MOOC PROFESORADO y ALUMNADO

Buenas tardes COMPAÑER@S, cómo ya sabéis en el marco del PRODIG una tarea obligatoria es realizar un MOOC (Curso abierto y masivo para diagnosticar situaciones reales e iniciales).

Por ello. Os pondré por aquí algunas fotos con las instrucciones y pasos a realizar. Además de plazos en tiempo a seguir.

¡¡¡A POR ELLOS!!!!!

PASO 1
Accedo a esta página web. Pincha en la imagen.

PASO 2

Inicio sesión con mi usuario de séneca pero con esta terminación.

usuarioséneca@educaand.es

Contraseña séneca

Ejemplo. pjimrol509@educaand.es

PASO 2

Marco el curso de COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE. Realizo la primera parte que es un TEST DE COMPETENCIA DOCENTE. Posteriormente se podrá realizar durante todo el curso los contenidos.

RECORDAD: El alumnado realizará según su etapa educativa. Como podéis ver hay tres cursos. 

1-. DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL

DigCompESO1 --> PARA LA ESO

2-. DIAGNÓSTICO DE LA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE. DigCompEdu - 001 --> MAESTR@S /PROFESORES/AS

3-. DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL

DigCompPrimaria ---> PRIMARIA

PLAZOS DE ENTRADA AL CURSO

ALUMNADO HASTA EL 20 DE DICIEMBRE

PROFESORADO EN GENERAL: 30 DE DICIEMBRE

PD: Si queremos continuar con este proyecto es obligatorio realizar este MOOC. 

Ya os iré contando más sobre esto. 

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Hola chic@s os dejo una tarea para el DÍA DE LA CONSTITUCIÓN. Tenéis que poneros en parejas según vuestro número de ordenador. Tercer ciclo. 5º y 6º.

Después de ver el vídeo de manera conjunta, deber ver la presentación de este blog y contestar al cuestionario. Recordad poned el nombre de la pareja de niños/as.

EMPEZAMOS¡¡¡¡¡¡





VISUALIZAR LA PRESENTACIÓN y CONTESTAD LA CUESTIONARIO DESPUÉS.

La Constitución Española para niños 

Refuerzo Lengua y Matemáticas 4º curso

Hola nin@s os dejo un par de retos que te darán puntos classdojo si los realizas bien. 

El primer reto será leer la lectura y contestad al cuestionario que hay debajo. Recuerda lee dos veces el texto y espero que te esfuerces en RESPONDER BIEN EL CUESTIONARIO.

LEE CON ATENCIÓN

AHORA CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

Ahora comenzarás con el SEGUNDO RETO. Pincha en la imagen y haz multiplicaciones de 2 y 3 cifras. Cada multiplicación deberás copiarla en la libreta y con esto conseguirás puntos classdojo.

Pincha en la imagen para multiplicar por 2 CIFRAS

Pincha en la imagen para multiplicar por 3 cifras

ESPERO QUE SEAS MUY VALIENTE y SUPERES EL RETO.

EL SUSTANTIVO. APRENDE EN CASA.

Hola chic@s os dejo un vídeo del sustantivo. Sigue estas instrucciones:

1-. Visualiza el vídeo en un móvil, tablet u ordenador.

2-. Contesta el cuestionario.

ACTIVIDAD COLABORATIVA. EL SUSTANTIVO.

Hola chic@s os dejo aquí las actividades que tenéis que realizar con los SUSTANTIVOS.


1-. Busca un esquema en internet y cópialo en tu cuaderno.

2-. Explica a tus compañeros qué es un sustantivo y sus clases.

3-. Copia en tu cuaderno estos nombres y clasificalos.

Panal, cubertería, alumnado, espejo, ventana, magnolia, abeto, cartera, público, equipo,  alfabeto.

INDIVIDUAL:
COLECTIVO:
CONCRETO:
ABSTRACTO:

4-.  Copia estos nombres comunes. Pon al lado un propio.

Mar:
Ciudad:
Planeta:
País:
Amigo:
Comunidad:
Isla:
Montaña:

5-. Cuando termines... dímelo JUGAREMOS A NOMBRES y CIUDADES........

JUGAMOS CON CRASSCRAFT

Hola Chi@s os dejo el enlace para que os creéis el personaje.

Pincha en la imagen

Cultura digital 6º: Redes Sociales

Buenas tardes chic@s como hemos hablado en clase, vamos a aprender qué son las redes sociales mediante un vídeo. No se te olvide verlo y entenderlo. Después contesta al cuestrionario. PLEASE¡¡¡

El viernes hablaremos y debatiremos sobre las REDES SOCIALES.

Aprendo a dividir por dos cifras

Buenos días chic@s, os dejo un vídeo que debéis ver para entender mejor las divisiones de dos cifras. Intenta rellenar las preguntas del cuestionario de google. Saludos.


 

Dividir por 2 cifras

Buenos días chic@s, como hemos hablado en clase os dejo divisiones por 2 cifras. Poco a poco vais haciendo en casa y verás como os van saliendo. ¡ Espero que os guste!

Pincha en la imagen

Dividir 1 cifra

HOLA CHIC@S¡¡¡¡¡ Os dejo cómo ya sabéis divisiones por una cifra para practicar en casa. Espero que con esto os vayan saliendo mejor las divisiones.

Pincha en la imagen e inventa divisiones por una cifra. SUERTE¡¡¡¡¡¡

Pincha en la imagen

Cultura Digital 6º. Aprendemos con CEIP LORETO

Hola chic@s, os dejo una página web donde podéis aprender mediante juegos online todos los contenidos que estáis dando en Lengua, Matemáticas, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.

La página web es www.ceiploreto.com.

1-. Entra en la página web

2-. Selecciona tu curso.

3-. Pincha en tu libro de texto.

4-. Y ¡A JUGAR!.

No se os olvide jugar a las unidades que estáis dando.

Espero que os guste.

Pincha en la imagen

6º CURSO. Búsqueda en Internet y Marcadores

Buenos días chic@s, os dejo otra práctica más para alcanzar los contenidos propuestos.

Hoy aprenderemos cómo buscar por internet y diferentes buscadores. Además añadiremos a Marcadores páginas web que nos interesen.

Actividad

1-. Lee las páginas 14-15 de tu libro de texto.

2-. Realiza las actividades de la página 14 y 15 en un documento open writter.

3-. Añade en MARCADORES las páginas web que has encontrado.


Espero que os guste.

6º curso. Aprendo a navegar por internet

Hola chic@s¡¡¡ Os dejo la práctica número 2.

Tenéis que navegar por internet a través de las siguientes páginas e investigar lo siguiente.

1-. Navega por Wikipedia (Busca información de qué es internet)
2-. Navega por google y busca información de cuándo se inventó internet y quién, fecha...
3-. Abre un documento open office o word y escribe un texto sobre qué es internet y quién lo inventó. (Al menos 100 palabras)

5º CURSO. Aprendo a descomponer números.

Hola chic@s, os dejo una actividad que podéis hacer en casa.

Espero que os guste.

 

6º Curso: Cultura Digital

Buenos días chic@s os dejo la práctica número 1 que tenéis que hacer en clase de Cultura Digital

1-. Lee el texto de tu libro. Página 8-9-10

2-. Abre un documento writter (open office) y haz las siguientes actividades. 
(No se te olvide poner la fecha)

Página 8 (Hazlo en equipo)

Página 9 (1)

Página 10 (10)

3-. Si te da tiempo a todo, puedes buscar información en Internet y jugar en www.ceiploreto.com.

¡¡¡¡¡Espero que os guste!!!!!!

Welcome¡¡¡¡ Alumnado de 6º Curso

Empezamos nuevo curso

¡ Hola ! Mi nombre es Pablo Jiménez Roldán y seré maestro de CEIP "Castillo de Alhabar" de Cambil, Jaén. Espero que este blog educativo sirva para que mi alumnado mejore en sus destrezas de uso de la información y la comunicación.

Durante todo el año iré introduciendo actividades complementarias online. Así vosotros podréis realizar tareas de una manera más motivadora y lúdica.

¡Nos vemos por el cole!

Eduteca Sistema Solar

Chic@s quiero que veáis este vídeo y os lo aprendáis.

BIENVENIDOS AL CURSO 2018-2019

Holas niñ@s del colegio CASTILLO DE ALHABAR, estoy muy contento de ser vuestro maestro y este año aprenderemos muchísimo.

Práctica 3. Ciencias Sociales. Repaso Unidad 5.

Buenos días chic@s, os dejo un repaso de la Unidad 5.

 

CONTESTA: 

1-. Busca en el diccionario el significado de estas palabras. Cacique, liberal, republicano, monárquico, prensa y afrancesado.

2-. Investiga sobre la invención del teléfono. Busca otros inventos del siglo XIX.

3-. Investiga en internet o enciclopedias sobre diferentes pintores del siglo XIX. ¿Cuál es el pintor más importante?

4-. ¿Qué fue la desamortización eclesiástica?

5-. Explica con tus palabras los tres logros más importanes de la LEY MOYANO de Educación en 1857. 

6-. Señala los poblemas de la economía en el siglo XIX.

Entregar antes del 24 de mayo.

PRÁCTICA 2. CIENCIAS SOCIALES. ARTE y CULTURA del SIGLO XIX

Hola chic@s, os dejo una segunda práctica de Ciencias Sociales. Trata del Arte y la Cultura en el siglo XIX.

Tenéis que ver y jugar en el enlace. Despúes en un documento OPEN OFFICE (writter) contesta a las siguientes preguntas.

 

Pincha en la imagen 

CONTESTA:

1-. Explica qué es el estilo ROMANTICISMO . Pon una foto de este estilo.

2-. Explica qué es el estilo REALISMO. Pon una foto de este estilo.

3-. Explica qué es el estilo de la GENERACIÓN DEL 98. Pon foto de autores de  este estilo.

4-. ¿Qué fue la Ley Moyano? Explica.

PRÁCTICA SOCIALES: SIGLO XIX

Buenos días, os mando una tarea para Ciencias Sociales.

Primero fíjate bien en la foto, es una línea del tiempo. Después en un documento OPEN WRITTER, contesta a las siguientes preguntas.

Pincha en la foto para ampliar 

CONTESTA: (DOCUMENTO OPEN OFFICE)

1-. ¿Qué año se produce la invasión Napoleónica?

2-. Pon el periodo de la Guerra de la Independencia. ¿Quién estaba al poder en España?

3-. Cuenta la historia de Fernando VII y su hija Isabel II. ¿Pudo reinar Isabel II al principio? ¿Qué era la Ley Sálica?

4-. Después del reinado de Isabel II se produce un sexenio democrático, ¿Qué rey está esos años? ¿Qué reyes le sustituyen?

Alumn@s 2º: Repaso UNIDAD 10

Buenos días niñ@s, padres y madres. Os dejo un repaso para el puente de Matemáticas. Ya sabéis tendremos el examen el miércoles después del puente.

Pueden repasar jugando en el ordenador. Saludos.

Entrad en el enlace e id a la Unidad 10.

ENTRAD CEIP LORETO --> MATEMÁTICAS 2º -->  LIBRO ANAYA --> UNIDAD 10

Pincha en la imagen

Alumn@s 6º: Test de Unidad 5.

Buenos días chic@s, os dejo la PRÁCTICA NÚMERO 3.

¿QUÉ TENGO QUE HACER'

1-. Entra en el enlace de la foto.
2-. Contesta a las preguntas.

 

Pincha en la imagen

3-. Cuando termines, en un documento OPEN OFFICE, contesta a las siguientes preguntas.

 - ¿Qué es calor?

 - ¿Qué es el sonido?

 - ¿Qué es la luz?

 - Pon una foto de los tres fenómenos lumisosos que existen. (Dispersión, reflexión y refracción)

No tardes mucho en hacerla. Recuerda en este trimestre hay 5 prácticas que debes hacer y ya van 3. ¡SALUDOS!

PRÁCTICA NÚMERO 2. TERCER TRIMESTRE. CAMBIOS MATERIA

Bueno chic@s, os dejo la SEGUNDA PRÁCTICA de CULTURA DIGITAL.


TENÉIS QUE VER y jugar con el enlace que os dejo. Luego en un documento OPEN WRITTER, tenéis que contestar a las preguntas que hay debajo.


JUEGO (VERLO)

 

Pincha en la imagen

CONTESTA A ESTAS PREGUNTAS EN UN DOCUMENTO WRITTER.

1-. ¿Cómo pueden ser los cambios en la materia?

2-. Explica los cambios físicos que se producen en la materia. Puedes ayudarte de tu libro o Internet.

3-. Explica un poco qué son los cambios físicos.

4-. Busca una fotos de los cambios físicos que se producen en un cuerpo. 

¡¡¡¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!!

Alumn@s 6º. Práctica Cultura digital. Número 1. Materia y sus propiedades.

Aquí os dejo la primera práctica del tercer trimestre de Cultura Digital.

Contesta en un documento OFFICE a las siguiestes cuestiones.

Apóyate del libro de texto o de los enlaces WEBS que te facilito al final. 

PREGUNTAS: 

1.- Define los conceptos: MATERIA, MASA, VOLUMEN, DENSIDAD.
2.- ¿Con qué instrumentos medimos la masa?
3.- ¿Es el volumen una propiedad de la materia? ¿En qué consiste? ¿Cómo se mide?
4.- La masa de tres cuerpos es: A=5Kg B=7Kg C=10Kg ¿Podríamos saber de qué materia están hechos A, B y C conociendo solo la masa?
5.- ¿Y si conociéramos su volumen además? A= 5l, B=3l y C=10l
6.- ¿Qué nombre recibe la relación entre masa y volumen de un cuerpo? ¿Con qué unidades se mide?
7.- ¿De qué depende la flotabilidad de los cuerpos?
8.- Todos los cuerpos tienen temperatura ¿con qué se unidad se mide?
9.- ¿En qué tres estados podemos encontrar la materia? Explica.

WEBS.

INFORMACIÓN

La materia y sus propiedades    http://www.escolar.com/cnat/02prop.htm

Moléculas y otras definiciones    http://biologialmango.metropoliglobal.com/moleculas.htm

Estados de la materia    http://www.fortunecity.com/campus/dawson/196/estsolido.htm

Cambios en la materia     http://www.solucionesescolares.cl/natural/cnaturales/materia1.htm

Mezclas de sustancias     http://www.irabia.org/web/ciencias/elementos/elementos/mezclas.htm

Estados de la materia     http://www.luventicus.org/articulos/03N024/

Windows to the Universe    http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/sun/Solar_interior/Sun_layers/Core/core.sp.html

ALUMN@S 2º: TABLAS DEL 5 y DEL 6

Pincha en la imagen y podrás repasar las tablas del 5 y del 6.ç

 Pincha en la imagen

Pincha en la imagen

PUEDES VER ESTOS VÍDEOS.... así puedes aprender mejor las tablas del 5 y del 6. 

Alumn@s 6º: PRÁCTICA CULTURA DIGITAL

Vamos a conocer cómo se realiza el aceite de oliva. Es un producto muy cercano a nosotros y debemos conocer esto.

Juega con esta aplicación. Después contesta a las preguntas, en un documento OPEN OFFICE.

 

Pincha en la imagen

CONTESTA:

1-. ¿Cuántas fases tiene la elaboración del aceite de oliva?

2-. Explica el lavado y el centrifugado.

3-. ¿Cómo se conserva el aceite de oliva?

4-. ¿Has ido alguna vez a la "aceituna"? Explica tu experiencia.

Alumn@s 2º: Actividades Repaso: Semana Santa

Buenas tardes, aquí tenéis unas recomendaciones para Semana Santa (OPCIONAL). Ya sabéis son unas recomendaciones que hago para los alumnos/as que quieran realizar alguna actividad.

Podéis pinchar en los enlaces e imprimir dichas tareas. Saludos. FELIZ SEMANA SANTA.

Dictados

Fichas de repaso de Lenguaje y Matemáticas del Segundo Trimestre

Practica Cultura Digital: Interpreto un mapa de los Sectores económicos

Buenos días, os dejo unos mapas de los sectores económicos. Responde a sus preguntas. Elabora un documento WRITTER.

1-. MAPA SECTOR PRIMARIO

Contesta:

- ¿Cuáles son las actividades del sector primario?

- Mira el mapa, cuál es la actividad económica más importante en Galicia, Cataluña y Andalucía.

2-. MAPA SECTOR SECUNDARIO

Contesta:

- ¿Cuáles son las actividades del sector secundario?

- Mira el mapa, ¿Cuál es la actividad económica más importante en Madrid, Norte de España y Andalucía?

Alumn@s 6º: Actividades en WORD/ OPEN OFFICE

Buenos días chic@s, os dejo la PRÁCTICA NÚMERO 6. T

Tenéis que hacer las actividades de la página 73 de Ciencias Naturales en formato OPEN OFFICE (WRITTER).

1-. Coge tu libro de Ciencias Naturales

2-. Abre una hoja WRITTER.

3-. Realiza las actividades cómo si fuesen en la libreta.

4-. Intenta apoyarte en el Libro e Internet para hacer las tareas.


Espero que os vaya bien

Día de Andalucía: Práctica Nº 5.

Buenos días chic@s. Os dejo la quinta práctica de Cultura Digital.

Debéis mirar y hojear esta presentación y contestar a las preguntas en un documento OPEN OFFICE. Podéis formar grupos de 3 o 4 personas.

Ya sabéis que cada práctica de Cultura Digital sube 1 punto la nota del trimestre. Saludos.

Andalucia de Jesús Arnanz

CONTESTA: DOCUMENTO OPEN WRITTER.

1-. ¿Cuáles son los símbolos de Andalucía?

2-. Corta y pega de Internet (Buscar en Google) el Himno de Andalucía.

3-. Busca una foto del escudo andaluz e inserta en el documento.

4-. Busca el Himno por internet y escúchalo.

5-. Busca un monumento característico de cada provincia y pon una foto de él en el documento open writter.

Andalucia de Jesús Arnanz

Alumn@s 6º: Práctica Cultura Digital: Interpreto Noticia sobre la Capa de Ozono

Hola chic@s os dejo una práctica sobre una noticia de la Capa de Ozono.

1-. Lee la noticia

 

PINCHA EN LA IMAGEN PARA VER LA NOTICIA

2-. En un documento WRITTER..... pega la foto de la noticia y responde a estas preguntas en el mismo documento.

              1-. ¿Qué es la Capa de Ozono?

              2-. Haz un resumen de la noticia.

              3-. Menciona dos problemas del cambio climático.

Cualquier duda, pregunta en clase.

Alumn@s 2º: Juego con el Guión y la tabla del 2.

Os dejo unos juegos de los contenidos que estamos tratando en 2º curso.

 

El GUIÓN

TABLA DEL 2

Alumn@s 2º: El doble. Juego y aprendo

Hola chic@s, os dejo unos juegos para aprender el DOBLE  de un número.

 

APRENDE

JUEGA

Alumn@s 6º: Investigo una noticia. Cambio Climático

Hola chic@s, quiero que hagáis una investigación sobre el cambio climático.

Sigue estos pasos.

1-. Entra en Google
2-. Consigue una noticia sobre el cambio climático
3-. Redacta en un documento OPEN WRITTER
4-. Busca una foto sobre el cambio climático e insertala.
5-. Guarda el documento en tu carpeta.

Alumn@s 6º: Cultura Digital.

Hola chic@s os dejo la práctica que debéis hacer y entregar para la semana siguiente:

1-. Entra en Internet y busca los mapas siguientes de Europa
 - Político (Capitales de Europa)
 - Físico (Montañas y relieve)
 - Hidrográfico (Ríos y mares)

Debes insertarlos en un documento WORD o OPEN OFFICE. Debéis entregar el trabajo para el viernes, 16. En un pen (no imprimir)

Espero que lo hagáis bien.

Alumnos/as 2º: Realiza sumas y restas

Os dejo unos juegos para sumar y restar mentalmente. Espero que os salga bien. También os dejo un vídeo de la tabla del 3. Tenemos que aprendernos esta tabla pronto.

 SUMAR MENTALMENTE

RESTAR MENTALMENTE

TABLA DEL 3

PRACTICO RELIEVE E HIDROGRAFÍA DE EUROPA

Buenos días chicos/as, os dejo unos juegos para que conozcáis el relieve y la hidrografía de Europa.

 RELIEVE

HIDROGRAFIA

Tabla del 1 y del 2. Completa y juega

Completa y juega con  la tabla del 1 y del 2.

Pincha en la imagen

Pincha en la imagen

Además de estos juegos, ya sabéis, podéis entrar en esta web. Aquí hay miles de juegos educativos y que complementan los contenidos dados hasta la fecha. Saludos.ç

 Pincha en la imagen y elige tu curso y libro.

Juego con la g y j.

Os dejo unos juegos con la G y la J. Espero que os guste.

 Pincha en la imagen

Pincha en la imagen

Europa Física. Mapa Interactivo.

Hola chicos/as os dejo un juego para que sepáis el relieve físico de Europa. ¡Practica!

 

Pincha en la imagen

Tabla del 2.

Buenos días papás y mamás, os dejo un vídeo sobre la tabla del 2. He hecho un carnet de tablas y voy sellando cuando se sepan las tablas. Todos se saben la tabla del 1 y del 10.

Vamos a intentar que se sepan la canción y la tabla del 2. Saludos.

Alumn@s 2º: Números Pares e Impares

Holas niñ@s os dejo un juego para aprender los números pares e impares.

Espero que lo aprendáis pronto.

 

Pincha en la imagen

Alumn@s 2º: Tres sumandos

Buenos días, os dejo un pequeño repaso de Matemáticas. Sumar con tres sumandos.

Pincha en la imagen